Didática e os processos de aprendizagem

Atualmente a disciplina de didática tem como finalidade: desenvolver e ampliar as competências e habilidades dos educadores em sua formação, para que os mesmos avaliem de maneira viva e consciente a realidade dos estudantes no processo de ensino e aprendizagem. Desta maneira, é importante perceber e articular as informações e os conhecimentos adquiridos, para que estes possam ser compreendidos de acordo com o “como ensinar” e refletir sobre “para quem ensinar”, “o que ensinar” e também o “por que ensinar”. Neste sentido, cabe ao educador o ato de pensar sobre a didática e sua prática no dia a dia da sala de aula.

De acordo com Libâneo(1990), a didática é:

“uma das disciplinas da Pedagogia que estuda o processo de ensino através de seus componentes – os conteúdos escolares, o ensino e aprendizagem – para, com o embasamento numa teoria da educação formular diretrizes orientadoras da atividade profissional dos professores”.

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Após a análise do texto e de seus conhecimento, escolha um dos conteúdo curricular do primeiro ao quinto ano do Ensino Fundamental I, de qualquer disciplina e elabore um plano de aula respondendo as questões abaixo:

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Tema:

Ano/série:

Disciplina:

Assunto abordado:

Objetivo:

Metodologia: (como ensinar?)

Público alvo: (para quem ensinar?)

Conteúdo: (o que ensinar?)

Competências e habilidades: (por que ensinar?).

Avaliação: 

Bom trabalho a todos!

Abraço

Professor Fábio Albuquerque